La consideración de la protección del medio ambiente como un factor de Derechos de las Personas y de la Infancia , queda recogido en diferentes declaraciones y manifiestos emitidos por la Organización de las Naciones Unidas (y otros organismos ) en sus dimensiones de fomento de la salud , la educación , la participación y el interés máximo de la infancia .
El cuidado del entorno y de la naturaleza es un aspecto a trabajar con niñas, niños, adolescentes y familias , no sólo como un derecho necesario a disfrutar por todas las personas , sino como una responsabilización e implicación de todas , ya desde las edades tempranas a través de una educación responsable , la asunción de tareas básicas compartidas y la conciencia de ser una parte de nuestra propia identidad .
DERECHOS Y DEBERES NIÑAS Y NIÑOS CON EL MEDIO AMBIENTE . LICEO SAN MARTIN DE PORRES DE COLOMBIA
Así, aprovechando el espacio de ocio de las Colonias de Día y otras que se organizan este verano , abordaremos la participación y la educación medioambiental , tocando aspectos tales como:
- Prevención de la contaminación acústica en las ciudades.
- Limpieza y cuidado del entorno evitando la acumulación de basura y residuos en los espacios comunes .
- Ahorro de agua a través de hábitos sencillos de consumo responsable.
- Reciclaje de materiales de desecho para la elaboración de elementos de juego .
Para ello , realizaremos dinámicas de juego , murales gráfico-plásticos , talleres artísticos , fichas didácticas y seguimiento de hábitos de aseo, comida , orden y recogida que sigan estos principios.
