Escuchar a Mar Romera siempre es un placer. En esta ocasión, su ponencia en Gestionando Hijos ha sido: "Educar desde la admiración". Recogemos algunos puntos que nos han parecido interesantes. La admiración es la plataforma emocional desde la que se hace un mejor aprendizaje y desde la que se ancla mejor el sentimiento de amor. Admiración, amor y aprendizaje están íntimamente ligados. La admiración llama a la calma, la seguridad y la curiosidad. La admiración es amor congelado. Todo momento en la crianza y en la educación es un posible momento para la admiración porque niños y niñas siempre nos están mirando, aunque estén de espaldas. Aprenden no tanto lo que decimos ,sino lo que somos .Nos aprenden a nosotras. Nos admiran en nuestras virtudes y nuestros defectos. Y nosotros hemos de admirarlos para que puedan crecer, aprender .. en ese amor incondicional... También es sano vivir la tristeza, el enfado,el miedo...No hay emociones negativas o positivas, sólo oportunas o inoportunas. El ser humano tiene la capacidad de elegir la emoción oportuna para el momento oportuno, con la persona oportuna, con la intensidad oportuna...ahí radica su inteligencia. Podemos cambiar la emoción a través de la imaginación y el cuerpo. No necesitamos chutes de alegría dopaminérgicos constantemente ,no necesitamos tanto ese placer constante para ser felices, necesitamos plenitud desde la admiración, la curiosidad ,la seguridad ...
Blog de la entidad Bidegintza G.EK. de Bilbao . Con recursos para favorecer la reflexión y la tarea educativa de Buen Trato y la Educación Socioafectiva a través de la expresividad corporal y creativa .
EDUCAR DESDE LA ADMIRACIÓN. MAR ROMERA
Escuchar a Mar Romera siempre es un placer. En esta ocasión, su ponencia en Gestionando Hijos ha sido: "Educar desde la admiración". Recogemos algunos puntos que nos han parecido interesantes. La admiración es la plataforma emocional desde la que se hace un mejor aprendizaje y desde la que se ancla mejor el sentimiento de amor. Admiración, amor y aprendizaje están íntimamente ligados. La admiración llama a la calma, la seguridad y la curiosidad. La admiración es amor congelado. Todo momento en la crianza y en la educación es un posible momento para la admiración porque niños y niñas siempre nos están mirando, aunque estén de espaldas. Aprenden no tanto lo que decimos ,sino lo que somos .Nos aprenden a nosotras. Nos admiran en nuestras virtudes y nuestros defectos. Y nosotros hemos de admirarlos para que puedan crecer, aprender .. en ese amor incondicional... También es sano vivir la tristeza, el enfado,el miedo...No hay emociones negativas o positivas, sólo oportunas o inoportunas. El ser humano tiene la capacidad de elegir la emoción oportuna para el momento oportuno, con la persona oportuna, con la intensidad oportuna...ahí radica su inteligencia. Podemos cambiar la emoción a través de la imaginación y el cuerpo. No necesitamos chutes de alegría dopaminérgicos constantemente ,no necesitamos tanto ese placer constante para ser felices, necesitamos plenitud desde la admiración, la curiosidad ,la seguridad ...
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Básicamente se trata, más que de soltar grandes rollos, que alguno también hay que soltar, de dar buenos ejemplos.
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